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平成24年第2回 函館市男女共同参画審議会会議録 | 函館市

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Academic year: 2018

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(1)

- 1 -

成 第 回函館 男女共 参 審議会会議録

開催日時 成 日 曜日 時 分

開催場所 函館 役所 第 会議室

議 題 成 輝 ン 施策 推進状況 い

公開 各種審議会等委員 女性 用 進 い 公開

男女共 参 施策 後 組 い 公開

公開

出席委員 廣瀬 会長 塗 政江 副会長 宮越 忍 委員 阿部菜穂美 委員 長谷 子 委員 山形 俊英 委員 鶴ヶ崎 徹 委員 藤 広善 委員 荒木 明美 委員

岡 隆行 委員 医計 )

席委員 林 靖広 委員 西 久子 委員

傍聴者

務局 民 部 長 橋 良弘 民部 長 山 仁 出席者 民 男女共 参 課長 孝 主 査 谷 淑恵

職氏 主任主 橋志央

(2)

- 「 - 開会

司 会 皆様, 。 日 忙 い 出席い ,あ

う い 。岡 委員 少 遅 いう ,始

い 。

初 ,資料 確 い い 思い 。 日配 い

, 第, 席表, 資料,紫 表 国内研修 報告書, 表 女性セン 業務概要,女性セン 成

後期講 案内,先日,郵送 い , 成 輝 ン 施策 推進状況報告書, 。

参考資料 , 中学生向 啓 冊 ,阿部委員 情報提供 混 簿 調査資料 配付 い い 。

い う 。

, い , 成 第 回函館 男女共 参 審議 会 開会い 。

日 会議 出席状況 ,委員 中,現 方 出席

。委員 半数 出席 ,男女共 参 推進条 例施行規則第 条第 項 規定 ,会議 成立 ,

報告申 。

会議 ,原則公開 あ 。

日,現 傍聴 方 報告い 。

,会議録 公開い , 使用 言 い

う, 願いい 。

, 進行 ,廣瀬会長 願いい 。

廣瀬会長 , 第 進 い 。

議題 成 輝 ン 施策 推進状況 い

審議 始 。 , 務局 資料 明 願いい 。

務局 務局, 民 男女共 参 課 申 。 う 願

課長 いい 。着席 明 い 了 願い 。

,議題 成 輝 ン 施策 推進状

況 い 資料 基 , 明 い 。審議会開催 案内

時 前 配付い 輝 ン 施策 推進状況

冊子 覧い い 思い 。

開 願い 。 , 輝 ン 体系

, 基 目標 , 目標 沿う 推進 方向, ,

全部 主要施策 載 。

(3)

- 」 -

, ,主 業 概要 載 ,総括表

, 輝 ン 数値目標 ,指標項目 一覧

掲載 。一番 ,計 期間内 成 ,

各種審議会委員 女性 用率 , % いう,数値目標

載 。数値目標 , 一 , ,数値 動向

進捗状況 把握 ,指標項目 掲載 。

,基 目標 対 具体的 組 状 況 い , 載 。 機構改革 担当課 変更

箇所 ,右側 担当課 欄 , ッコ書 昨 担

当課 載 。

,基 目標,推進方向,主要施策 一覧 作成 ,

昨 業実績 内容 施策 複 い ,

再掲 載 。

, ,当 ン 数値目標 指

標項目 推移 載 。

中 , 点,昨 秋 審議会 指摘 あ 。推進状況 検 証 ,時系列 比較 非常 意味 あ いう ,統計 概念 変え 場 ,過去 遡 条件 数 並 比較 う

い , 指摘 ,改善 載

。項目 申 , 段 職員管理職 女性

割 , ※ 載 い , 能労務職,教員,病院局

師,歯科 師 除 職員総数 捉え方

数値 載 。 , 段 女性セン 各種講

男性参 割 ,自主 業,女性対象講 ,相談 業

除い 数値 各 数値 載 。

,全体 内容 明 い ,省略 い ,

最初 , 日 議題 連 項目 あ , 明 。 各種審議会等委員 女性 用率目標値 % 成

間 推移 載 覧 い。

各 女性 用率 , 成 . %,

. %, . %, . %,

. % , , % 回 ,目標値

成 難 い状況 い 。

輝 ン 施策 推進状況 い 。 う , 願い 。

廣瀬会長 , 施策 い , 意見 質問等あ 願

いい 。

意見

(4)

- 『 -

意見 い う ,議題 い 質疑 終了い

。 い 。 何 あ ,後 結構

意見 願い 。

, 議題 移 。

議題 各種審議会等委員 女性 用 進 い 審議 始

。 務局 明 願いい 。

務局 ,議題 各種審議会等委員 女性 用 進 い

明い 。 日配付 資料 開 願い 。

各種審議会等 改選時期 組 い い ,先

程, 輝 ン 施策 推進状況 中 明 ,

設置 各種審議会等委員 女性 用率 目標値 % 対 ,

% 回 い 状況 あ , 後,委員 改選時期 新 組 行う 庁内 所管課 意識改革 行 い

い 考え 。

,現 ,既 組 い , 成 計

期間 輝 ン 策定 ,女性委員 目標 用率

% 引 踏 え, 成 ,担当 総務部

人 課 方 附属機 等 設置 扱い 見直 行い 。

中 女性 用 進 組 載 ,

, 点目 , 附属機 等 構成員 い ,女性 用率

目標値 % % 引

, 点目 , 推薦団体 依 ,優先的 女性候補者 推薦 い 併 依

点目 , 公募 あ ,女性 優先枠 設 い 。

後 ,現 組 , 民 男女共 参 課 ,人 課 連携 ,各種審議会等 所管課 出向い ,直接,女性 用 組

い 明 ,協力 求 い い 考え 。

方法 , 段 表 う 女性 用 進 新

組 いう 載 あ , 具体案 い 明

い 。

,団体推薦 , 点あ 。

点目 , 委員構成 い ,法 等 い 職指定 い 場 除 ,団体推薦 依 ,長 役員 限定 ,積極的 女性委員 推薦 依 いう 組 。

, 点目 , 推薦団体 い ,女性 少 い団体 推薦依 い 場 ,女性 多い団体 推薦団体 追 ,女性

委員 用 進 いう 。

(5)

- 』 -

点目 , 推薦団体 い ,団体構成 変更 検討 い 場 ,女性 多い団体 推薦団体 用 ,女性委員 用 進

いう 。

い , 民 男女共 参 課 ,所管課 依 文書 中 女性委員 用 進 い 明 い , 途,

あ 案 う , 民 男女共 参 課 人 課 依

文書 方法 考え 。

,女性 多い団体 い 検討 い 場 ,当課 配付 , 女性団体等 調査結果一覧 活用 い

。一覧 中 ,個 団体 い 情報提供 可能

,学識経験等 , 点あ 。

点目 , 学識経験 要件 個 委員就任 依 い 場 ,新 委員 検討 ,積極的 女性 委員 検討

点目 , 門分 女性 少 い場 , 門分 義

え , 連 分 範 広 ,女性委員 用

進 いう 。

い ,当課 ,後 明い , 女性人 録 制 新設 ,各審議会 わ あ 活動 い 女性 い 情報 提供 ,委員選考 参考 活用 い

考え 。

,公募制 入 点あ 。

点目 , 団体推薦 学識経験等 委員 女性 少 い場 ,公

募枠 設定 増員 ,女性委員 用 進 いう

, 点目 , 公募委員 募集 ,女性 優先枠 設 ,

女性委員 用 進 いう 。

点目 , 公募委員 募集 ,予 男性 女性 募集人

員 定 ,女性委員 用 進 いう 。

女性優先枠 設定 ,現 , 審議会等

い 組 , う 女性 用率 % 審議会 ,

% 審議会 ,成果 。

,当課 把握 人 情報 , 当分 録 あ 女性 対

,公募 案内 送付 ,積極的 検討 う方法 検討

。 場 ,応募 ,各自 意思 行 い,一般 応募 差

設 い 明 い い 考え 。

最後 , , 設置条例 規則等 い ,あ 委員 男女比率等 定 いう方法 あ 。

,積極的改善策 ョン 手法

制 いう方法 , 審議会 用 い 方法 。

(6)

- 6 -

男女共 参 審議会 ,函館 男女共 参 推進条例 基 設置 い 審議会 , 条例 い , 男女い 一方 委員 数 ,

委員 総数 分 満 あ い 規定 。

,資料 開 願い 。

女性人 録制 新設 い い ,現 , 民 男 女共 参 課 , 内 活動 い 女性団体等 い , 活動状 況 役員構成 い , 調査 行い,調査結果一覧 ,庁内各部

局あ 情報提供 。

中 ,審議会等 対 女性委員 推薦 可否 い 調査

, 後,審議会等 推薦団体 検討 い 資料 活用

い ,公募委員 応募い ,各分 活動 い

女性人 把握 資料 , 回, 女性人 録制 新設

い 考え い い 。

資料 覧 い。

仮称 函館 女性人 情報提供 業実施要 案 い 。 要 案 内容 い ,人 作成 い う 考え

目的 ,各種審議会等 委員選考 , 行う研修会, 講演会 講師等候補 ,活用 い い 考え 。

資料 ,一般公開 ,あ 庁内限定 情報提供 い

女性人 情報 集方法 ,当課 把握 い 女性団体

対 録 案内 , ,広 募集

い い 考え 。

録 情報 い , 更新 ,被 録者 変

更申請 録 消申請 あ 場 時 録 変更 抹消

人 活用い 場 ,各審議会 所管課 ,要 規定 利用申請書 提出い ,情報提供 行う い 。

被 録者 内 女性団体等 所属 い 場 ,必要 あ ,非公 開 団体 除 ,女性団体調査 調査票 い 情報提供 可能

い 。

各審議会 所管課 ,人 抽出 連分 被 録者 対

,公募案内等 送付 ,公募 ,例え ,学

識経験者 個 被 録者 連絡 可能 い 。

,資料 覧 い。

都 女性 用 進 組 状況 い , う 女性 用 進 向 組 ,最近,各自治体 い 盛

行わ , 内 ,主要 う , 幌 樽 石

狩 恵庭 い 女性人 録制 実施 。

,各 ,政 指定都 中

(7)

- 7 -

,中 中 女性人 録制 実施 。

内 主要 ,女性 用 進 向 組

, い ,各審議会 対 個 協力依 奏 い

う い 。

女性 用 い , 通知 行 い い ,直接 明

, 女性 用 あ 意識 所管課 ,

女性 用 進 識 持 え う い いう い 。

,審議会等女性 用率向 組 い ,昨 秋 審議 会 , 部局 構成 い 男女共 参 庁内推進会議 ,

組 い 議論 い 意見 い 。 意見

踏 え ,当審議会 開催 前 , 日 ,庁内推

進会議 会 開催 い 。

庁内推進会議 会 , 日,皆様 明い 各種審議 会等委員 女性 用 進 議題 い ,女性 用 進 現 状 新 組 明 ,庁内 部局 理解

,併 , 後 組 会議 定期開催 対 協力依 行 い 。

, 各種審議会等委員 女性 用 進 い い

。 う , 願い 。

廣瀬会長 明 い い ,庁内推進会議 会 開催

いう報告 あ ,女性人 録制 新設 い

う あ , 一 審議い , 分

審議い 。

務局 , 各種審議会 改選時期 組 い 意見 い

, 女性人 録制 新設 い 願いい 。

廣瀬会長 , ,昨 審議会 意見 色々 ,

基 い 推進会議 会 開催 いう 報告 あ 。

, う 。

意見

, 女性人 録制 新設 いう 含 質問 い い 思い ,前 う 議題 構い , 意見

質問等 あ う 願い 。

荒木委員 女性団体 う増 いう 大 感

, ,女性人 いう ,個人 録

(8)

- 里 -

いう 。 , 申請書 拝見 ,学歴,職歴,

審議会 委員歴 , い いう感

。 いい 思う , 民活動 い 女性

方々 録 う , 女性団体 増 う

感 い 。 回,私 会 録 い い

,例え 法人 い い ,長 函館 活動 い

, うい 行政 わ 状況 見え い い団体 沢山あ

思う 。 ういう 増 い , ,審議会等

委員 う 人 ,あ い 興味 人 出 い

, 感 い 。

,先 , 募集 いう ,

函館 役所 繁 見 い ,日常的 見

い 団体 多 い 思う ,例え , 新聞

民活動 い 団体 載 , ういう団体 う

, い あ , 録 い

団体 , 録 団体 推薦 ,情報 集 ,

% , い 思う ,

集団 いう , 広 い 可能性 広 い

。あ , 的 色々 入 い いう気 い

。い う 。

務局 ,荒木委員 , い 質問 ,団体 う ,現

課長 ,女性団体等 調査 , 回 個人 録 ,団

体 録 い 声 掛 個人 方 録 い ,

,例え 広報 政 ,女性セン

委 い 情報 セ ,情報 流 思い

,幅広 広報 い い 考え 。 中 ,個人

, 行 い 団体 調査 う 併 一 実施 ,

広 い う 思 い , 意見

進 い い 思 。

あ ,新聞等 報 等 得 情報 中 , 積極的 声

い 思い , 限 多 方 ,個人,団

体含 録 う 形 進 い い 思い 。

荒木委員 わ 。

廣瀬会長 録 増 い う 組 い 何 あ 。

い う , 議題 移 。

議題 男女共 参 施策 後 組 い 審議 始

。 務局 明 願いい 。

(9)

- 重 -

務局 ,議題 男女共 参 施策 後 組 い 課長 い , , 中学生向 男女共 参 啓 わ

い , 手 う , 中学生用 啓 配

い 思い , , 学 生 中学 生 対象 啓 配

付 , 春 当審議会 , 配 ,授業

実 い , いう 指摘 い 。

, 実施 内部 業 分 ,活用状況

効果 検証 いう,指摘 い 。

う ,利用状況 検証 , ,各学校 啓

配 ン 調査 実施 う 考え 。

資料 覧 い。

学校用 中学校用 ン 用 案 。

校長先生 担任 先生 意見,感想, 学校 利用 場

,可能 あ ,生 児童 感想 伺い ,検証 うえ

, 後 啓 う 進 い 検討 い 思 。

, ン 中 , ,男女共 参 い 出前講

行 ,授業 出前講 入 い 設問

い ,参考 降 役所 出前講 ュ

載 。

,資料 い , 男女共 参 国内研修 い

い ,地域活動 参 心 あ 民 国立女性教育会館 実施 研修会等 派遣 ,男女共 参 視 入 自主 的 活動者 資質 , 成果 後 地域,社会活動 還

目的 昭和 実施 業 い 。資料

う , 報告書 配付 , 業,

内部 業 分 , 研修 業 男女共 参 意識 醸成 あ

程 い , 業 見直 時期 あ い

指摘 あ 。 , 後 研修 業 あ 方 い 検討

行 い い 。

,来 実施予定 新規 業 案 , 明い

目 ,女性人 録制 新設 い , 業 概

要 ,資料 降 載 ,先 ,

議題 明 い ,省略 い 。

目 ,教育委員会所管 開催 齢者大学 男女共

参 講 開設 い 。 , 春 審議会

民意識調査 報告 い , 中 ,性 役割分業 女 家庭 いう考え 肯定的 人 倒的 齢者 多い いう , 齢者大学 講義内容 ,男女共 参 講義科目 組 込

い , いう 提案 い 。 踏 え ,

(10)

- 1 0 -

公民館,亀 公民館 講 , 講 要望 。講

師 内容 , 検討 い 考え 。

目 , 業者 対象 新 勉強会 開催 い 。 内 業者 対象 ,男女共 参 意識 啓 目的 講 等 実

施 い ,ワ ン 労働者 家

庭 両立支援 ,積極的 組 い 業者 例紹 講演

入 勉強会 開催 い 。

, , 成 予算編成 務 , ,進 い い ,現時点 , 業 案 いう ,確定 い

あ , 了 い い 思い 。

後 組 , い 。

う , 願いい 。

廣瀬会長 ,男女共 参 施策 後 組 い 明 あ

, い ,何 意見 あ う 。

藤 委員 ,老人大学 男女共 参 進 聞い ,私 老人大

学 入 役員 い ,一 聞い い ,

ういう あ 。

務局 い 。 言い う ,来 新規 業 いう

課長 ,老人大学 齢者大学 う 講義 入 い い いう要望 出 い ,来 実施 い 考え い

藤 委員 老人大学 役員 , 職員 出張講 来

困 いう役員 。一部 。私 確 うい

う 聞い い 思い 聞い 。

務局 先 言い ,春 審議会 提案い ,教育

課長 委員会 う 投 ,来 実施 い 考

え 。

藤 委員 更, 人 無駄 い 。 え 夫婦 喧

嘩 い 。 頭 硬 い 。

私 う思い 。

廣瀬会長 藤 委員 意見 含 ,質問 意見 あ う 。

宮越委員 中学生 , う ン 用意 い い , ン

いい 思い 。 ういう あ ,

(11)

- 1 1 -

担任 先生方 意識 捉え 変わ 思い , 機会

, 機会 い い 含

後 活 いい 思 。

鶴ヶ崎委員 資料 , 中学生 方 う ン 調査

結構 思う ,中学生 対 設問

,例え 番, 後,男女共 参 い , い

あ 入 い いう設問 い , 聞

い わ , ういう問い 方

ういう答え 返 ,質問 意味等 含 ,中学生 わ

う いう あ , 冊子 う感

い 聞い い い 方 ン 趣 致

い 感 第 。

務局 意見 , 番 項目 ,実 啓 ,

課長 感 気 い あ 入 い

, , 後,男女共 参 い … いう ,確 少 難 い いう部分 い ,鶴ヶ崎委員 意見

あ , う一 ,内容 検討い 。

廣瀬会長 子 う答え い ,先生方 意見 あ

伺い い , う一 明い 。

鶴ヶ崎委員 番 趣 , ういう聞 方 場 ,中学生 子 設問 意味 理解 。何 書い い い わ , いう点 疑問 感 いう 。 ン

いい 思い 。

阿部委員 男女共 参 いう ,教員 う 生 一 学習

,中 意見 持 書 子 い 思い 。 啓

十分 活用 い 部分 あ 思い ,教員 前 学習

,生 資料 活用 ,学習 深 , 番 ,項目

残 ,子 ,何 大人 意外 気 い部

分 ン う 出 可能性 あ 思い 。 ,難 い 番止 , いう あ , 構わ い 思い

。 辺 先生 組 方 第 。

務局 わ 。 番 項目 ,回答い いう あ

課長 , 載 い いう方法 あ いう 。

廣瀬会長 あ い 。 意見 い う ,議題

(12)

- 1 「 - い 質疑 終了い 。

荒木委員 私 ン い , 学生用 ン ,

ういうふう 配付 回 わ い ,例え , 学校あ , 生 全生 分 送 ,全員 回 ,

う う 。

務局 ン , 校長先生,学 担任 先生 ,基 的

課長 願い い 。あ ,例え 授業 い い ,何

明 機会 あ 場 ,生 児童 ン い

う場 ,可能 あ 願い い いう ,当然,人数分 願い い いう 。

荒木委員 段 いう 。

務局 送 一 送 。 ,確 ,生 児童用 いう ,

課長 配 いう場 ,配 ,見 , ン い

う , い , ン ン

難 い 思い 。 ,何 授業 い ,

時 配 ン 回 , いう あ

い 思い 。基 的 , ,先生 う 願い ,

,生 児童 う 願い い, いう考え 。

荒木委員 ン 設計 考え , い い子 い ,

子 選択肢 いう い ,無理 ○

い い状況 思 ,あ ,

いう, 番 あ ,

聞 い いう 知 い 。

番 いう ,多分,理解

,わ , いう 改善 活 思う

, い方 狙 い いう 聞 い

務局 い いう ,当然,興味 部分 いう

課長 , ういう部分 生 児童 興味 い いう部分 ,

ン 調 ,例え , 作成

ういう視点 い 。

難 い いう う 。難 い いう 理解

え い部分 , 後, ういうふう ,理解 え 形 啓 い , ういう部分 参考 い い いう 。

荒木委員 自分 子 考え , 子 ,

(13)

- 1 」 -

聞 , う 。う 子 ういう選 方

考え , 出 来 結果 , 益 , う い

う 疑問 思 ,聞 方 難 い 思う ,多

分,先生方 意見 聞 い 思う ,

気 伺い 。

あ ,色々 ン 出 啓 い 知

いう質問 あ 。例え 校長先生 あ 番 質問 。 学 担任用 番目 質問 , , 啓 知 問う

, 何故聞い い う 。

務局 配付 い 言う 心苦 い ,例え ,

課長 配付 い ,学校 う 願い い ,

, 使わ い い いう あ 。 , 啓

自体 い 知 い いう 回,調 い 思

荒木委員 ういう啓 あ いう 知 いう 聞

い いう 。わ 。

阿部委員 ン いう ,項目 裏返 , うあ い

いう部分 。例え , 知 い いう

, 知 い いう , 利用 いう

, 当 利用 い いう 。 ,

ういうふう 考え ,あ いい 思い 。

,先 子供用 ン , 益 結果

得 いう 私 感 。 , 啓 自体 ,

子 目線 う 作 替え う いう い あ , 当

, ,校長先生,教頭先生 通 , 大 ,学

校 中 ,教育課程 置付 , う

いう 現場 う 定着 方 ,私 いい

い 思い 。 , ン 初 ,

ういう意味 う 手応え あ いう

い 思い 。

,学 担任用 番 ,学 活動 特 活動 ,質問

中 並 い , 複 ,主 学 活動 方

思い , 削除 い い いう 宮越委員

時間 使い ,人間 基 的 部分 ,

教科 使え 思い 。 学校 , ュ

置付 ,例え ,配付 , あ ,

~ 徳 う ,学 活動

(14)

- 1 『 -

う , う 置付 い 可能 思い 。

ュ 置付 い 思う ,個

々 先生方 問題意識 姿勢 任 い 。私 ッ 思 使い 。

, , 配付 い , ,春 段

い , 配 い ッ い ,学 置

い い ,例え ン , あ ,新

聞 何 あ 時 , 間 使え 。

ういうふう 活用 い 目的 あ , 的

ン ,組織立 中 置付 方 いい 思い

。 ン 全否定 。

廣瀬会長 先生方 意見 い 思い ,あ い 。

山形委員 ふ 思 疑問 , う 冊子 あ ,DVD

資料 いう い 。

務局 啓 , 作成 , 作成 DVD あ

課長 ,内 府 作成 男女共 参 学習用 DVD あ あ

,数 い ,例え , 方 出前講 う 形

学校 行 , 使 学習 う いう 提供

思い 。

山形委員 子 ,学生 いう ,文 映像 見 方 わ

い いう あ 質問 。

廣瀬会長 い う 。

鶴ヶ崎委員 私 ,教育現場 非常 疎い ,非常 基 的 聞い い う 恐縮 ,学 担任 先生 学校長 教頭先生 , ン

分 両者 聞 何 特 意味 あ

う 。設問 特 い い う , あ,学 担任用 少 増え い う ,あえ 立 いう 何 特 意味 あ

う 。

務局 ,学 担任用 い ,配付 実 使 う 学校

課長 生 中学校 生 担任 先生 ン いう ,

当然担任 先生 ,学校長 教頭先生 ,学 校 意見 ういう 両方聞 い いう , 立

願い い 。

, 学校 学 数 い ,多 ,

い い う ,担任 先生 いう , 学 人

(15)

- 1 』 -

人 い 先生 聞 いう ,学校 いう部分 含 聞 いう ,校長先生 教頭先生 ,意見

いう部分 含 聞 いう意味 , う 形

鶴ヶ崎委員 設問 ,学校 見解 いう あ

, いい いう 考え , ,あえ

質問 学校 見解 聞 意 あ いう ,

わ 。

廣瀬会長 件 い ,学校現場 う 何 あ 。

宮越委員 学校 文書 届い 場 ,校長 見 ,教頭先生 中心

分 。学校 教務主任 ,学校 中 組織 担当 先

生 いう あ ,中学校 多分 う 思う ,

生 担任 先生 外 先生 , 目 い 思う 。

過去 自分 生 担任 あ , 啓 配

い , ういえ ういう あ いう 覚え

い 思う ,学校現場 異動 あ , 入

,新 函館 入 先生 , 生 担任 , あ, ういう あ い , ういうふう 組 。

,私 結構, ああ, ういう 思

,担任 い 時 子 い ,実

う 扱わ い いう状況 , 審議会 聞い 感 い 。

, ン 一 いい 。先 言わ う

形 ,意識 差 見え 思い ,阿部委員 言わ う

,組織 い , う ン ,校長 教

頭,担任 先生 ,意識 差 見 , , 当 大

, ン 色々 見え 思い

, 学校現場 映 。計 い いう 一番先生方

気持 的 大変 。 時間 いえ, 当

学校現場 , 間 時間 あ う い 無い ,

ュ 中 ,計 中 組 込 い , 回, いい 思う ,子供用 あ ,先生方 真面目 ,子

う , 指 ,あ い ,

い いう あ 思い 。

藤 委員 先生方 真面目 い い 。私 先生

い , ういう い 。

(16)

- 1 6 -

宮越委員 う う 。 う あ 部分 消 , 子

供用 あ , 意識 い いう

あ 。 ,児童用 質問項目

いう言葉 ,先 聞 い い ,確 う

い 。 生 ,中学生 う 興味

う , 生 あ 考え , 方 いい

思 聞 い 。

阿部委員 ン , 言わ う 色々 見え

,一番大 , 活用 ,子 男女共 参

意識 い い 学習 い いう 。

, 当 ン ,回 い 方

。 う考え , 大 , 付 う い わ

。 ン , 後 いい形 残 い 過渡的

手段 いうふう 捉え いい 思い 。 ,先 言 い う 細 い文言 整理 う いい 思い 。

う ,学校現場 一般 人 , 識 い い 思う

,男女共 参 組 いう , 成 国 条例

設 , 成 , 成 条例 設 い 。 第

条 地方公共団体 責務 あ , 中 , 付

広 い い いう あ 。 あ 担う いう

, 中 学校 あ いう 。 ういう

わ い い い , 学校現場

置付 。 ,条例 あ , 置付

い いう 知 大 思い 。

廣瀬会長 大変いい 意見 沢山い ,何 言い残

方 い い 。

私 方 言 付 え い い 思う ,

ういう 自 い 結構 思う ,

い 思う ,学校現場 ,

意思 疎通 い いう気 。

例え , ,色々 う ,

軽 害 子 対 ,学校教育 教育委員会 うい うふう い ,い い出 い ,私 ,色々 学校 教 育委員会 わ ,教育委員会 聞い , え ?

いう形 ,文書 流 ,目 通 い う ,

全 身 い い い 。実 理念 伝わ

い ,現場 全 伝わ い い あ 思

う , ういう ,教育委員会あ い 学校 先生方 う少

入 , 意見 い い , う少 具体的

(17)

- 1 7 -

,学校 入 い い 思い 。

機会 あ , あ 伺いい 思い 。

, い ,いい 。

塗副会長 あ 学校 表会 見 。 学 表会 ,男子 女子 学力 差 あ いう い ,男女 全然 う

意識 持 い いう 始 劇 。 色々

い う , ン 乗 い ,

互い 協力 う , 解決 い い いう,

ういう劇 。

見 , 表会 ,中学校 , 学校 い あ 孫 出 い 来 い 。 う い 来 い

。 中 , い子 , 姉 い 姿

見 , い あ 見 い わ ,素晴 い企 あ 思い 。

私 , ,老人大学 い い

,先 言わ う , 買う いう あ

,孫 い 姿 見 ,わ 子 い 姿 見 ,

父 , 家庭 いう , 互い 協力

い いう , 勉強

あ, 私 感激 , 紹 。

廣瀬会長 あ う い 。 。

荒木委員 あ , , 聞い い , 民 男女共

参 課 方 出前講 学校 う 行 明 , い

目 い 思い 。

結局, ン ういう い ,

, 一 い経 う , 組 ,函館 中

あわ 校 ,あ 回 い 。 , 忙

い いう あ ,例え 私 ン 行 いい

。何 , ふう , 働

いい い 思い 。

務局 あ う い 。学校 う 連携 , 可能 あ 。

課長 , 難 い部分 あ 。

阿部委員 函館 中学校 あわ あ 。資料提供 ,

後 言い , ン 回答 あ 学校数 。

荒木委員 わ 。 目 ,先 明 ,国内研修 , 後, 業

(18)

- 1 里 -

分 ,庁内 中 ,無 ,研修 あ 方

見直 いう ,具体的 ういう状況 あ う 。

務局 い, , 派遣 業 いう , 方 民 募集

課長 , 職員 一 行 , 費用全部 派遣

業 いう 担 い 現状 。 , 政状況 厳 い

いう あ , 業 回 回目 ,

,あ 程 効果 出 来 い いう あ ,男女

共 参 施策 いい , う 展開 い 方

いい いう部分 ,色々含 , あ,止 いう 方法 , う 変え い いう方法 あ

。例え ,人数 少 変え ,派遣 形 自主的 行 方

一部 成 , 辺 含 , ,検討 い 。

荒木委員 わ 。最後 , 日 最初 う 出 来 ,庁内 会 ,

女性 用 増 う 明 聞い ,

庁内 会 ,雰 気 う あ 思い 。

要 ,男女共 参 対 意識 あ 格差 あ ,い

明 中々,撥 , 理解 え い

, 辺 肌感覚 いう ,言え 範 内 願い 。

務局 会議 , 開い い , 回, 会 開催

課長 。先 明 ,庁内 成 一 見直

, ン 策定 目標値, % 込 ,先

項目 現 組 い ,中々,現状,進 い

い状況 , % い , 回 新 い 組

いう 。 い ,

進 い 思い , 後 ,当課 う 積極的 声

進 い う 考え 。全然 ,拒否

い いう状況 い 。

荒木委員 わ 。 い。

廣瀬会長 , 入 いい 。 あ 願い 。

藤 委員 藤 。 買う ,私 う

,身 険 感 。

言 ,男女 等 いう ,大変 い , , 人 見 ,女性 人柄 見 男女 等 あ い 思い 。

ういう 言い い 。

私 女性 怖い目 あ , コ 角 被告 い

(19)

- 1 重 -

人 い , 人 見 ,女性 人柄 見 男

女 等。 目 ,男 女, 等 等 い い ,あ 程

, , 置付 いう 必要 い 。 , 伝

統的 社会 和 い 思い 。 。

廣瀬会長 い 。

,議題 いう , 務局 願いい

務局 ,議題 い ,報告 件 い 。

課長 , 目 , 函館 業 分 ,先 業 分

,あ 内部 分 , ,外部委員

分 ,女性セン 管理委 料 , ,

日 分 行わ , 定結果 実施内容 手法 改 善 いう結果 出 。予算規模 い , 委員 う ,

縮減, 維持, う いう様々 意見 分 部分 あ ,委員 主 意見 , 女性 社会的,経済的向

いう役割 果 う 実行 あ 。 民

知 う 信 い。 面 見直 余地

あ 。 コ 型啓蒙 業 終わ い運営 期待 。, う 意見 い 。

定結果 , ,男女共 参 推進 点施設 面 見直 , 後,行 政改革 ン い ,

公共施設 抜 的見直 中 方 検討 い ,

現 施設 効率的 活用 , 点施設 効果

, 後, 業内容 ,周知方法 見直 い 指定管理者 連携

,利用者 大 い 。

目 報告 い , 内 団体 う 議会 対

,昨 函館 男女共 参 施策 推進 陳情 い い 。 中 項目 , , 成 第 回 議

会定例会 , 日 択 。

内容 , 女性セン 男女共 参 書 研究 情報

提供 い いう 。

, ,女性セン 指定管理者 連携 , 書 い ,新 , 書コ 内 ソコン 中央 書館 所蔵状況 確

い う,利便性 ,研究 情報提供 い , 保 い 書 DVD ,国 自治体 調査資料

書コ 併設 男女共 参 コ 常設 利用者 自

閲覧 う 。

,国 北 ,函館 等 新 組 ン 情報 い

(20)

- 「 0 -

,女性セン ン 紹 ,

ン ッ 環境 い利用者 ,男女共 参 コ 掲 示板 設 新 い情報 掲示 ,

い 。 後 , 女性セン 指定管理者 連携 ,函館 男女共 参 施策 推進 向 , 書 研究 情報提供

い い 考え 。

, 改善結果 , 成 第 回 議会定例会,

,陳情 処理状況 報告 。

,皆様 手 配 配付資料 , ,

先 ふ ,紫 表 第 回函館 男女共 参

国内研修報告書 , , 公募 研修生 方 当

課 職員 ,国立女性教育会館 ッ ワ

ョ 参 ,東京都, い 男女共 参 連施設 視察 行 国内研修 報告書 い 。

, 表 , 成 女性セン 業務概要 。

昨 女性セン 業概要 業計 載

。 , 折 ,女性セン 成 後期

講 , 講 案内 , 資料 う

覧い 思い 。 い 。

廣瀬会長 女性セン 含 ,色々 報告い

, い ,何 質問等あ 。

い う , 審議 終わ い 思い 。

委員 皆様 何 い 。

阿部委員 いう , 手 提供資料 い ,昨 資料

, 前,学校 混 簿 ,全 様子 わ い

う 言わ 方 持 。先 言い

う ,函館 中学校 , 校 校あ 。 回確

,実 , ン 戻 学校 数 う 。

資料 い , 回言 。

見 , 中共 混 簿 い ,

樽,後志,空知 北,日 , 走,十勝あ 。

,函館 極端 う , 学校 非常 い率 進

い 。 い 珍 い い 。函館

, 学校 %, 校 % ,中学校 % い

思い 。

先日,全 先生 集 学習会 , 題 い

, ,性 わ 対等, 等 社会参 い い

う , う 男女 等 社会参 大

(21)

- 「 1 -

, 社会 出 い 子 ,学校教育 場

大 思い 。 い ういう意識 持 学習 , 互い 対等, 等 あ , 互い 責任 いう, ういう主体性 持

生 い 子 育 い いう 後

見越 い いい 思い 。

学校現場 , 組

い 遅 い 思い 。男女 等 いう 人権 問題 あ いう 学校現場 教員 捉え い い ,い 何 変わ い 思い 。 う考え ,男女 簿 いう ,人権問題 ,

私 々 思う , 啓 簿 い ,

教育委員会 男女共 参 担当課 連携 い 思い 。 う 機的 繋 い 方 近 効 手立 え , 透 思い 。

廣瀬会長 あ 。 務局 う 。

務局 回 開催 ,例 ,来 開催

課長 い 考え , 願いい 。

廣瀬会長 , 日 審議 終わ い 思い 。 う あ

う い 。

司 会 成 第 回男女共 参 審議会 終了い

。あ う い 。

閉会

参照

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